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切磋細微環節 提升教學質量


2020-12-24 11:19:49   來源:匯知教務處審核修訂   撰稿:原芬   攝影攝像:徐萍    ;  評論:0 點擊:

——西安匯知中學初一年級第二次月考質量分析會冬雪既至,新春將臨,不知不覺中初一年級的同學們已經度過了三個月的中學生活,基本適應了初中學習節奏,教學秩序步入正軌。12月23日下午,學校如期召開了初一年級

      ——西安匯知中學初一年級第二次月考質量分析會

      冬雪既至,新春將臨,不知不覺中初一年級的同學們已經度過了三個月的中學生活,基本適應了初中學習節奏,教學秩序步入正軌。1223日下午,學校如期召開了初一年級第二次月考質量分析會。

      首先,王彬副校長就本次月考初一年級各科成績從平均分、優秀率、及格率等方面進行了認真、細致的比對分析,更主要的是以月考為下一階段起點,提出了后期各班各科教學細節中需要改進的問題,希望老師們能結合成績,制定合理改進措施計劃,更是著重強調學科備課組活動,打團隊戰。

       會議接下來是李菊娥老師和管燕老師分別就自己在教學過程中開展分層教學的一些做法。李菊娥老師和老師們分享了她的具體辦法,如管得嚴,跟得緊,查得勤。管燕老師也分享了她在教學中的做法,不同班級施教策略不同,有的班級重在培養學生自學能力,有的班級以激發鼓勵學生為主,教師們受益匪淺。

      最后,陳向東書記做總結談話,指出教學工作要多思考、多研究、多探討,真正落實分層教學,切實為學生賦能,讓學生增值。

如切如磋,如琢如磨,教師們之間的溝通、分享就是同伴互助,就是取人之長,補己之短,在教學成長的道路上和匯知共發展,共成長!

 

 

 

 

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